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REaCT is an Erasmus+ project that aims to improve and enrich teaching tools in adult education for trainers and staff working with adults, to promote voluntary activities for the benefit of migrants, to foster active citizenship and communication by initiating intercultural activities.

In order to change mind-set and attitudes of European citizens we need to start the intercultural education from adults as they are the ones that create and influence mind-set and attitudes of their children. Development of tolerant and open society depends on example given and passed from adults to children. To reach these objectives REaCT is gathering innovative teaching methods that will be available in a Training Pack accessible online, ready to be implemented and used by adult training centres across Europe.


English flagThe manual “Lessons of tolerance - inclusive teaching of adults" contains a set of innovative methods of working with adult learners in the context of tolerance. The methods are focused on 3 areas:


  • critical thinking - in this area we used the Six hats method, Advocacy: innovative method of debate tables.
  • public awareness and stereotypes - in this area we used the innovative Inquiry method and RADAR
  • designing positive messages, to face the migration crisis and promote the process of reception we used the No Hate Speech and for the dissemination of the campaign.

The lessons are designed as trainer's guide, including tips on how to incorporate the intercultural awareness content into different types of activities with adult learners.

Polish FlagPrzewodnik metodologiczny dla nauczycieli zawierający zestaw innowacyjnych metod pracy z dorosłymi uczniami w kontekście tolerancji. Metody koncentrują się na 3 obszarach:

  • krytyczne myślenie - w tej dziedzinie wykorzystamy metodę Sześć myślących kapeluszy i metodę debat.
  • świadomość społeczna i stereotypy - w tej dziedzinie wykorzystamy metodę RADAR i metodę zapytania.
  • projektowanie pozytywnych komunikatów, stawienie czoła kryzysowi migracyjnemu i promowanie procesu przyjmowania uchodźców (‘No Hate Speech’ i rozpowszechniania kampanii).

Kompilacja jest zaprojektowana jako przewodnik dla trenera, zawierający wskazówki, jak włączyć treść świadomości międzykulturowej do różnych rodzajów zajęć z dorosłymi uczniami.

Italian FlagGuida metodologica per insegnanti contenente un insieme di metodi innovativi di lavoro con studenti adulti nel contesto della tolleranza. I metodi si concentreranno su 3 aree:


  • pensiero critico - in questo settore useremo il metodo dei Sei cappelli;
  • Advocacy: metodo innovativo di tavole di discussione;
  • consapevolezza pubblica e stereotipi: in questo ambito utilizzeremo il metodo innovativo RADAR e il metodo di indagine;
  • progettare messaggi positivi, affrontare la crisi migratoria e promuovere il processo di accoglienza (No Hate Speech e la diffusione della campagna).

Il testo è concepito come una guida per l'insegnante che include suggerimenti su come inserire il concetto della consapevolezza interculturale in diversi tipi di attività con studenti adulti.

Portuguese FlagGuia metodológico para educadores/formadores contêm um conjunto de métodos inovadores de trabalho com formandos adultos no contexto da tolerância. Os métodos concentrar-se-ão em 3 áreas:


  • pensamento crítico -nesta área nós usaremos o método de seis chapéus,
  • Advocacy: método Innovative de tabelas de debate).
  • consciência pública e estereótipos-nesta área, usaremos o método inovador RADAR e método de inquery.
  • projetar mensagens positivas, para enfrentar a crise migratória e promover o processo de acolhimento (sem ódio discurso e da divulgação da campanha).

Este guia do instrutor/formador contém dicas sobre como incluir o conteúdo de conscientização intercultural em diferentes tipos de atividades com formandos adultos.

Greek FlagΜεθοδολογικός οδηγός για εκπαιδευτικούς που περιλαμβάνει σειρά καινοτόμων μεθόδων εργασίας με ενήλικες εκπαιδευόμενους στο πλαίσιο της ανεκτικότητας. Οι μέθοδοι θα επικεντρωθούν σε 3 τομείς:


  • κριτικής σκέψης - σε αυτόν τον τομέα θα χρησιμοποιήσουμε τη μέθοδο έξι καπέλων,
  • Συνηγορία: καινοτόμος μέθοδος συσκέψεων.
  • ευαισθητοποίηση του κοινού και στερεότυπα - στον τομέα αυτό θα χρησιμοποιήσουμε την καινοτόμο μέθοδο RADAR και τη μέθοδο έρευνας.
  • σχεδιασμός θετικών μηνυμάτων, αντιμετώπιση της μεταναστευτικής κρίσης και προώθηση της διαδικασίας υποδοχής (μη ομιλία του μίσους και διάδοση της εκστρατείας).
Τα μαθήματα σχεδιάστηκαν ως οδηγός για τους εκπαιδευτές, συμπεριλαμβανομένων συμβουλών για το πώς να συμπεριλάβει το περιεχόμενο της διαπολιτισμικής ευαισθητοποίησης σε διαφορετικούς τύπους δραστηριοτήτων με ενήλικες εκπαιδευόμενους.