Το μοντέλο ARACNE για τον χειρισμό της πραγματικότητας των ομάδων σε ευάλωτες καταστάσεις

Σκοπός: Ο σκοπός αυτής της δραστηριότητας είναι:

1. Να διενεργήσετε μια ανάλυση της πραγματικότητας που επηρεάζει τις ομάδες με τις οποίες εργάζεστε.

2. Να προσδιορίσετε τα οριζόντια χαρακτηριστικά της υπηρεσίας του μοντέλου ARACNE που θα μπορούσε να προκαλέσει μόνιμες αλλαγές στον πληθυσμό-στόχο, βελτιώνοντας τη σταδιοδρομία τους και αφήνοντάς τους να εκφύγουν από τις ευάλωτες καταστάσεις τους.

Περιγραφή:

Δεδομένου του μεταβαλλόμενου κόσμου στον οποίο ζούμε σήμερα, τα στοιχεία για τον πληθυσμό-στόχο κυμαίνονται εξαιρετικά γρήγορα έτσι ώστε ο στόχος αυτής της δραστηριότητας είναι να κάνουν οι μαθητές τη δική τους έρευνα σχετικά με την πραγματικότητα των ομάδων σε συνθήκες οικονομικής, κοινωνικής και πολιτισμικής ευπάθειας για κάθε χώρα.

Ανάπτυξη / μεθοδολογία:

Κάνετε το πρώτο μέρος της δραστηριότητας ακολουθώντας αυτές τις οδηγίες:

1. Κάθε φοιτητής θα πρέπει να αναζητήσει τεκμηρίωση σχετικά με την κοινωνική, οικονομική και πολιτιστική πραγματικότητα μιας ή περισσοτέρων ομάδων σε καταστάσεις κοινωνικής ευπάθειας. Μπορείτε να αναζητήσετε τεκμηρίωση στο διαδίκτυο ή να χρησιμοποιήσετε άλλες επαληθεύσιμες πηγές.

2. Τέλος, θα πρέπει να δημιουργήσετε μια παρουσίαση PowerPoint, όπου το πρότυπο επισυνάπτεται, χρησιμοποιώντας τις παρακάτω ενότητες:

o Εισαγωγή (Έχετε επιλέξει ομάδες-στόχους για να αναλύσετε; Ποιες πηγές έχετε συμβουλευτεί; Περιλάβετε επίσης μια σύνοψη τεσσάρων γραμμών για το τι περιγράφεται στην υπόλοιπη παρουσίαση).

o Περιγραφή των αποδεικτικών στοιχείων της πραγματικότητας (υποστήριξη χρησιμοποιώντας στατιστικά, συγκριτικά δεδομένα). Θυμηθείτε να χρησιμοποιείτε πάντα αξιόπιστες πηγές και να τα προσδιορίζετε με σαφήνεια.

o Αναγνώριση των πυροδοτήσεων (αιτίες που οδηγούν στην κατάσταση) και στοιχεία που διαιωνίζουν τις συνθήκες ευπάθειας. Θυμηθείτε να χρησιμοποιείτε πάντα αξιόπιστες πηγές και να τα προσδιορίζετε με σαφήνεια.

o Ποια είναι η γνώμη σας για το τι χρειάζεται προκειμένου να αντιμετωπιστεί αυτή η πραγματικότητα; Πώς νομίζετε ότι θα μπορούσε να μετασχηματιστεί; Ποιος είναι ο ρόλος που πιστεύετε ότι οι κοινωνικές οργανώσεις, όπως η δική σας, μπορούν να παίξουν ρόλο σε αυτόν τον μετασχηματισμό;

 

ΜΕΡΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ

• Μπορείτε να προσδιορίσετε τα κύρια πλεονεκτήματα και τις αδυναμίες της κοινωνικής ένταξης μέσω στρατηγικών ευρέσεως θέσεων εργασίας που παρουσιάζονται για να μετασχηματίσουν την πραγματικότητα των ευάλωτων ομάδων;

• Τι καινοτόμα χαρακτηριστικά και/ή μεθοδολογικά συμπληρώματα παρέχει το μοντέλο ARACNE για αυτές τις στρατηγικές ένταξης;

Χρόνος/μήκος (λεπτά): 90

Αξιολόγηση της δραστηριότητας: Αξιολογήστε εάν αυτή η δραστηριότητα σας επέτρεψε να κατανοήσετε καλύτερα την πραγματικότητα των ομάδων με κοινωνική ευπάθεια και αν ήταν σε θέση να προσδιορίσετε τα καινοτόμα χαρακτηριστικά του μοντέλου ARACNE που μόλις ολοκληρώθηκε ή/και να βελτιώσετε τις τεχνικές κοινωνικής υποστήριξης που χρησιμοποιούνται σήμερα. Μοιραστείτε την αξιολόγηση της δραστηριότητας στο φόρουμ για τη μάθηση της Διδακτικής Ενότητας 1 (χωρίς συντονισμό).

Πόροι που απαιτούνται για την εφαρμογή:

• Πρότυπο για τη δημιουργία του εγγράφου PowerPoint

• Έγγραφο ανάλυσης: Οι παραδοσιακοί στόχοι της κοινωνικής ενσωμάτωσης μέσω της εύρεσης θέσεων εργασίας

• Σύνδεσμοι παρέχονται σε έγγραφα, που περιέχουν ενημερωμένα δεδομένα και που μπορείτε να διαβάσετε για να κάνετε αυτή τη δραστηριότητα