Esercizio 3

Step 1


Guarda i video e cerca le risposte alle seguenti domande:

Perché hanno deciso di trasferirsi in Italia/ Europa?

Quali erano le loro aspettative e quali di queste si sono realizzate o non si sono avverate? Come hanno costruito l'idea di Italia prima di arrivare nel paese?


Oumar e David:  1:12 - 2:37 o 8:10 - 9:10 o 17:20 - 18:16 o 18:17 - 21:25 o 25:42 - 28:38


Enkeleda:  0:55 - 1:45 e 5:07 - 7:10 e 9:15 - 10:25 e 19:38 - 22:53 e 31:00 - 32:00


Jessica: 0:40 - 2:25 e 3:22 - 4:25 e 12:16 - 13:15




Step 2

Guarda la gerarchia dei bisogni di Maslow. Questa gerarchia in forma di piramide descrive i bisogni fondamentali dell'uomo in basso e il bisogno di auto-realizzazione e trascendenza in alto.


La gerarchia socio-psicologica dei bisogni di Abraham Maslow (1908-1970), conosciuta come una piramide dei bisogni, grazie all'interpretazione / illustrazione di Walter Correll, descrive i bisogni e le motivazioni umane e li mette in relazione l'uno con l'altro riferendosi a una teoria di sviluppo della personalità. Pertanto, le singole fasi sono viste come fasi di sviluppo a partire dai bisogni fisiologici (elementari) (cibo, acqua, bisogni di base ed esistenziali) (1), bisogni di sicurezza (ordine, stabilità, routine, prevedibilità) (2) e bisogni sociali ( relazioni positive con altre persone, amicizia, amore, sessualità), al riconoscimento / apprezzamento (attraverso allenamento / forza mentale / fisica, successo professionale, indipendenza materiale, immagine sociale, prestigio) (4) e l'autorealizzazione finale (sfruttando il loro propri potenziali). Maslow vede una società responsabile solo della soddisfazione dei primi quattro livelli della piramide, mentre l'autorealizzazione dipende fortemente dall'individuo e raramente viene raggiunta.

La piramide mostra anche che solo quando i bisogni sono soddisfatti ai livelli inferiori (rispettivi), i bisogni superiori (rispettivi) possono essere regolati e messi in atto in modo significativo.


Excursus: alla fine della sua vita, Maslow ha integrato la piramide con tre livelli aggiuntivi (bisogni cognitivi ed estetici, che si frappongono tra i vecchi livelli (4) e (5), nonché l'ultimo, ottavo livello, la trascendenza). Il formatore può tenerlo a mente se i partecipanti forniscono argomenti su tali temi (specialmente se vogliono sottolineare l'assenza di una dimensione / salvezza religiosa), ma non devono affrontare questa estensione.


 Secondo te a quale livello gli oratori hanno classificato le loro più importanti ragioni per la migrazione e come hanno classificato le loro motivazioni più importanti per venire nel paese ospitante?


Quindi considera se le cause della migrazione, da un lato, e le speranze / aspettative / motivazioni, dall'altro, si riferiscono agli stessi o diversi livelli della piramide e come questo aspetto può essere interpretato in ciascun caso. È probabile che ragioni specifiche per la migrazione siano attribuite ai due livelli inferiori della piramide, mentre le aspettative / speranze tendono a colpire i livelli superiori.