Elaborando profesiograma para cada acción formativa ARACNE
OBJETIVO
La presente
actividad pretende que el alumnado conozca la herramienta on-line que permitirá
seleccionar y visibilizar las competencias a desarrollar en cada acción
formativa.
Cada acción formativa es una parte del
itinerario de inserción que va incrementando las competencias del/la usuario/a. Tiene,
por tanto, sus propios objetivos de aprendizaje en los tres ejes de actuación
del modelo:
1. Las competencias técnicas o de función profesional, que vendrán definidas por el propio catálogo de ocupaciones del país (tal y como hemos visto anteriormente).
2. Las competencias a adquirir en autoempleo y empoderamiento deberán ser seleccionadas a partir del mapa de competencias ARACNE.
DESCRIPCIÓN
La
herramienta on-line ARACNE está dirigida al profesorado y formadores/as que
deseen aplicar la metodología ARACNE en sus formaciones.
La herramienta contiene las actividades
desarrolladas y las conecta en diferentes acciones formativas, de modo que
el/la formador/a puede visualizar de manera gráfica dichas actividades,
simulando el modelo.
Además, las actividades se presentan enmarcadas
en uno de los tres ejes básicos del modelo (Función profesional, Empoderamiento
y Autoempleo).
DESARROLLO/METODOLOGÍA
Sigue las
instrucciones descritas a continuación:
1) Accede a la herramienta on-line ARACNE: http://aracne.codefactory.mobi:18080/ con tu usuario.
Si no
tienes uno, podrás crearlo desde la misma plataforma.
2) Abre el menú "Itinerarios" y
visualiza el itinerario de ejemplo.
3) Crea un itinerario con algunas de las
actividades que hayas diseñado para tus usuarias.
DURACIÓN: 20 minutos
RECURSOS NECESARION PARA SU IMPLEMENTACIÓN
- Plataforma on-line ARACNE: http://aracne.codefactory.mobi:18080/ ,
- Acceso a Excel competencias (cumplimentar apartado función profesional) Cualificaciones en Europa. http://incual.mecd.es/europa