Elaborando profesiograma para cada acción formativa ARACNE

OBJETIVO

La presente actividad pretende que el alumnado conozca la herramienta on-line que permitirá seleccionar y visibilizar las competencias a desarrollar en cada acción formativa.

Cada acción formativa es una parte del itinerario de inserción que va incrementando las competencias del/la usuario/a. Tiene, por tanto, sus propios objetivos de aprendizaje en los tres ejes de actuación del modelo:

1. Las competencias técnicas o de función profesional, que vendrán definidas por el propio catálogo de ocupaciones del país (tal y como hemos visto anteriormente).

2. Las competencias a adquirir en autoempleo y empoderamiento deberán ser seleccionadas a partir del mapa de competencias ARACNE.

DESCRIPCIÓN

La herramienta on-line ARACNE está dirigida al profesorado y formadores/as que deseen aplicar la metodología ARACNE en sus formaciones.

La herramienta contiene las actividades desarrolladas y las conecta en diferentes acciones formativas, de modo que el/la formador/a puede visualizar de manera gráfica dichas actividades, simulando el modelo.

Además, las actividades se presentan enmarcadas en uno de los tres ejes básicos del modelo (Función profesional, Empoderamiento y Autoempleo).

DESARROLLO/METODOLOGÍA

Sigue las instrucciones descritas a continuación:

1) Accede a la herramienta on-line ARACNE: http://aracne.codefactory.mobi:18080/ con tu usuario. Si no tienes uno, podrás crearlo desde la misma plataforma.

2) Abre el menú "Itinerarios" y visualiza el itinerario de ejemplo.

3) Crea un itinerario con algunas de las actividades que hayas diseñado para tus usuarias.

DURACIÓN: 20 minutos

RECURSOS NECESARION PARA SU IMPLEMENTACIÓN

- Plataforma on-line ARACNE: http://aracne.codefactory.mobi:18080/ ,

- Acceso a Excel competencias (cumplimentar apartado función profesional) Cualificaciones en Europa. http://incual.mecd.es/europa