Αξιολόγηση των αναγκών κατάρτισης
Σκοπός:
Σκοπός αυτής της δραστηριότητας είναι να αποκτήσει μια γενική εικόνα των διαφόρων μεθόδων και μαθησιακών χαρακτηριστικών προκειμένου να αξιολογήσει τις καλύτερες στρατηγικές κατάρτισης και να τονίσει τη θετική επίδραση της χρήσης μεθόδων ενεργού μάθησης.
Περιγραφή:
Αυτή η δραστηριότητα αποτελείται από αυτοαξιολόγηση και αξιολόγηση: αξιολόγηση της ίδιας της μεθόδου κατάρτισης σύμφωνα με τα χαρακτηριστικά της ενεργού μάθησης.
Κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας, οι μέντορες (δάσκαλοι-καθοδηγητές) θα ενθαρρύνουν τους μαθητές να συμμετέχουν ενεργά στη δραστηριότητα και να συνεργάζονται με τους συμμαθητές τους και να συζητούν.
Προορίζεται επίσης να δοκιμάσει τη χρήσιμη εφαρμογή της μεθοδολογίας ενεργητικής μάθησης μέσω δραστηριοτήτων αξιολόγησης.
Ανάπτυξη / Μεθοδολογία:
Ακολουθήστε τις παρακάτω οδηγίες:
1. Ανοίξτε το έγγραφο La Rosa de Necesidades.ppt (παρακάτω) σε επεξεργάσιμη μορφή (MS PowerPoint) και ολοκληρώστε τη δραστηριότητα όπως ορίζεται στην παρουσίαση.
2. Μοιραστείτε τα αποτελέσματα από την εργασία σας (παρουσίαση) μόλις ολοκληρωθεί η δραστηριότητα. Χρησιμοποιήστε το διαθέσιμο χώρο για αυτόν τον σκοπό. Θυμηθείτε να αποθηκεύσετε την παρουσίαση με το όνομα και το επώνυμο σας για να το διαφοροποιήσετε από τις παρουσιάσεις των συναδέλφων σας.
3. Φόρουμ συζήτησης με τους υπόλοιπους μαθητές (φόρουμ χωρίς συντονισμό).
Χρόνος / Μήκος (λεπτά): 20
Αξιολόγηση της δραστηριότητας: Αυτοαξιολόγηση για συζήτηση στο φόρουμ (χωρίς συντονισμό):
• Πώς αισθανθήκατε για αυτή τη δραστηριότητα;
• Ποια από τις δεξιότητές σας έχετε αποκαλύψει;
• Τι είναι οι μεθοδολογίες ενεργού μάθησης;