ΤΟ ΔΕΝΔΡΟ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΜΟΥ
Σκοπός
Σκοπός αυτής της εργασίας είναι οι μαθητές σας να αναζητήσουν νέα μάθηση που θα τους επιτρέψει να δημιουργήσουν ένα σταθερό επαγγελματικό σχέδιο, να μεγιστοποιήσουν την εμπιστοσύνη και το κίνητρό τους να χειριστούν μια προσωπική και ομαδική διαδικασία για να ενισχύσουν την αυτονομία και να ευνοήσουν την ενίσχυση ευέλικτων δικτύων με τη βελτίωση των εργασιακών τους ικανοτήτων και της κατάστασης.
Περιγραφή
Θυμάστε τις γνώσεις που αποκτήσατε στη Διδακτική Ενότητα 2: «Δημιουργική σκέψη για το σχεδιασμό των δραστηριοτήτων που αποτελούν την εκπαιδευτική δράση του Aracne»; Λοιπόν, τώρα είναι η στιγμή να την εφαρμόσουμε. Προτείνουμε αυτή τη δυναμική που χρησιμοποιεί τη μεταφορά της σχεδίασης ενός δέντρου για να αναλύσει το επίπεδο ικανοτήτων ενός ατόμου για να ασκήσει ένα συγκεκριμένο επάγγελμα ή/και να σχεδιάσει την σταδιοδρομία του.
Δεν υπάρχει μόνο ένας τρόπος να εφαρμοστεί αυτή η τεχνική. Ο πιο ενδιαφέρων τρόπος για να γίνει αυτό είναι για κάθε άτομο, κάθε ομάδα, να σχεδιάσει τα δικά του δέντρα. Η εργασία μας ως εκπαιδευτές είναι να διευκολύνουμε τη διαδικασία αυτοκριτικής παρέχοντας υλικό και προσφέροντας πληροφορίες: ποιες είναι οι ικανότητες και πώς αποκτώνται∙ ποιες είναι οι αξίες∙ τυπική και άτυπη μάθηση· το κρυφό πρόγραμμα σπουδών∙ ταλέντο∙ δεξιότητες∙ τον εντοπισμό των έργων και των επιτευγμάτων κ.λπ.
Χρησιμοποιήστε τις γνώσεις που αποκτήθηκαν στη δραστηριότητα 1 σχετικά με την αξιολόγηση των ικανοτήτων, των επαγγελματικών στόχων και λεπτομερών επαγγελματικών ενδιαφερόντων για να εκτελέσετε αυτή τη δραστηριότητα είτε με μια ομάδα είτε με ένα άτομο. Στην πραγματικότητα, το δέντρο είναι μια ανάλυση SWOT που συμβάλλει στην ενδοσκόπηση για τις βασικές προσεγγίσεις εργασίας που σχετίζονται με την αυτογνωσία. Θυμάστε τους νοητικούς χάρτες; Το δέντρο δεν είναι παρά μια γραφική παράσταση ενός διανοητικού χάρτη. Με τη δημιουργία των δικών τους δεξιοτήτων, οι μαθητές θα έχουν προβληματιστεί σχετικά με τον δρόμο που έχουν διανύσει και εκεί που θέλουν να φτάσουν και θα τους έχει βοηθήσει να εκφράσουν πιο δημιουργικά τις πιο σχετικές ικανότητες, γνώσεις και εμπειρίες στο βιογραφικό τους σημείωμα για μια συγκεκριμένη εργασία και στη συνέχεια, να εφαρμόσουν αυτές τις δεξιότητες σε άλλους τομείς.
Σας προσκαλούμε να προσπαθήσετε να φτιάξετε το δικό σας δέντρο, το οποίο μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ως εκπαίδευση για να εφαρμόσετε στη συνέχεια αυτή τη δραστηριότητα κατά τη διάρκεια δράσεων κατάρτισης που διδάσκετε στο μέλλον.
Ανάπτυξη/μεθοδολογία:
Βασικά υλικά
Ακολουθήστε τις παρακάτω οδηγίες:
1) Κάντε λήψη του συνημμένου φύλλου εργασίας και ανατρέξτε σε κάθε ένα από τα μέρη που περιγράφει. Μπορείτε να ανακαλύψετε ξανά τη δραστηριότητα ή να συμπληρώσετε όλες τις πληροφορίες σχετικά με τις ικανότητές σας που θα απαρτίζουν τα υποκαταστήματα, τα φύλλα, τον κορμό, τις ρίζες και τους εξωτερικούς παράγοντες ... όπως μια ανάλυση SWOT του ΔΕΝΔΡΟΥ των ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ σας!
Το φύλλο εργασίας:
https://drive.google.com/file/d/1YKVJtBfz4cDOanRH3ojiMiqNb_zbJVLz/view
Αυτό είναι ένα πρακτικό παράδειγμα για τον τρόπο προσανατολισμού αυτής της δυναμικής στην εκπροσώπηση μιας σταδιοδρομίας, όπου το καλάθι περιέχει τα επιτεύγματά σας, δηλαδή τις ικανότητες που μπορείτε να εφαρμόσετε σε άλλες επαγγελματικές λειτουργίες. Παρατηρήστε: Πώς είναι τα κλαδιά; Είναι στεγνά; Είναι το κλάδεμα του χρόνου; Ποια φροντίδα χρειάζεται το δέντρο σας ώστε να φέρει περισσότερους καρπούς; Πώς είναι ο κορμό σας; Προσπαθήστε να διευκολύνετε τον προβληματισμό θέτοντας ερωτήσεις όπως αυτές. Αυτή η εικόνα είναι ένα παράδειγμα για το πώς να τοποθετήσετε τις πληροφορίες:
https://drive.google.com/file/d/1ihJPLwf9StXGI8tAMFVIsYWl3mbFnsSy / προβολή
2) Τώρα θα εισαγάγουμε τις ικανότητες που σχετίζονται με το μοντέλο Aracne +. Συγκεκριμένα, θα προσδιορίσετε όλες τις ικανότητες ενδυνάμωσης και επιχειρηματικότητας που απορρέουν από όλες τις προσωπικές και επαγγελματικές σας εμπειρίες που έχουν συσσωρευθεί στα κλαδιά των δέντρων. Για να σας βοηθήσουμε, παρέχουμε ξανά την εικόνα μιας γραφικής παράστασης των ικανοτήτων από το λεξικό Aracne που είδατε στη δραστηριότητα 1 αυτής της Διδακτικής Ενότητας. Εδώ θα βρείτε ξανά τον σύνδεσμο: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ypfYuh5CkJuN4n6kbdeiXdCulZWKJAl0N_CwdZWSBA0/edit#gid=2106822866
Ποιες ικανότητες μπορείτε να προσδιορίσετε; Βάλτε τις στο δέντρο σας και θα έχετε την αρχική αξιολόγηση των ικανοτήτων από το μοντέλο Aracne+.
Το δέντρο δεξιοτήτων μου Aracne+
https://drive.google.com/file/d/14AKoNImVPR23h6ZDExNNwCVrh6Ou9I7g/view?usp=sharing
3) Δοκιμάστε τον εαυτό σας απαντώντας σε αυτήν την ερώτηση: Ποιες ρυθμίσεις και στοιχεία καθιστούν την σταδιοδρομία σας πιο εύκολη ή πιο δύσκολη; Όπως ακριβώς οι καιρικές συνθήκες θα καθορίσουν εάν το δέντρο σας μεγαλώνει ή όχι, εξωτερικοί παράγοντες όπως: το πλαίσιο, το σύστημα πεποιθήσεων και η απασχολησιμότητα επηρεάζουν σημαντικά την ανάπτυξη του επαγγελματικού σας δυναμικού. Προβληματιστείτε πάνω σε αυτό και προσπαθήστε να εντοπίσετε τους εξωτερικούς παράγοντες στο δέντρο σας.
Για περαιτέρω εργασία:
4) Και τώρα ναι! Είστε έτοιμοι να κάνετε τους μαθητές σας να σχεδιάσουν το δικό τους Δέντρο Ικανοτήτων. Αν θέλετε να χρησιμοποιήσετε αυτήν τη δυναμική με μια ομάδα, σας συνιστούμε να την εισαγάγετε με αυτό το παραμύθι από την Ανατολή:
Παραμύθι: ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΠΟΥ ΔΕΝ ΓΝΩΡΙΖΕ ΠΟΙΟ ΗΤΑΝ
https://drive.google.com/file/d/1Fgr0GjpjdtX2Ak9LQp2BtZVexGTkBWk7/view
5) Κατευθύνετε τους μαθητές σας να σχεδιάσουν τα δικά τους δέντρα χρησιμοποιώντας τη μεταφορά των δέντρων, πρώτα με το περιεχόμενο του προγράμματος σπουδών και στη συνέχεια εντοπίζοντας τις ικανότητες του Aracne, οι οποίες θα χρησιμοποιηθούν για να παραγάγουν την ενδυνάμωση και την επιχειρηματικότητα.
Εάν χρειάζεστε έμπνευση, μπορείτε να βρείτε παραδείγματα εμπειριών σε άλλους πόρους για μια ομάδα γυναικών με χαμηλά επαγγελματικά προσόντα