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NECESIDADES Y APRENDIZAJE ACTIVO

 
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NECESIDADES Y APRENDIZAJE ACTIVO
от Begoña Calderón Sánchez Rojas - понеделник, 13 май 2019, 14:04
 

Actividad 4.1

  • ¿CÓMO TE HAS SENTIDO CON ESTA ACTIVIDAD?

Por lo que he podido comprobar, este módulo se centra más en los aspectos formativos, sobre todo en el aspecto de la valoración y evaluación, y al ser mi ámbito profesional, me resulta más atractivo y cómodo.

La actividad, es interesante, pues permite recapacitar y reflexionar sobre las competencias y habilidades propias que se pueden desarrollar como docente.  

  • ¿QUÉ COMPETENCIA HAS DESCUBIERTO QUE TIENES?

Las competencias más relevantes que he ido adquiriendo en mi profesión son: el poder captar la atención del alumnado, encontrar materiales formativos interesantes, ejemplos apropiados y sobre todo establecer relaciones positivas.

  • ¿CUÁLES SON LAS METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE ACTIVO?

Las metodologías en la educación del siglo XXI deben estar acorde a los nuevos conceptos, nuevas herramientas y nuevos vínculos. Por ello se desarrollan cada día interesantes técnicas que van a hacer posible un aprendizaje activo, atractivo y sobre todo resolutivo y eficaz.

Algunos de estos métodos pueden ser:

  • Design thinking, resolviendo problemas reales o imaginarios.

  • Juegos de rol, permite experimentar lo que se aprende.

  • Gamificación o aprendizaje a través de juegos.

  • Clase invertida, los elementos tradicionales se invierten.