Foro de discusión
Características de la persona creativa y reflexiónes
Hola!
Yo inseri las características en la atividad de utilización de dos tipos de mapas concetuales.
Supongo que no habrá problema…
Gracias.
Isabel
Hola Carmen
Recuerdo que estas características son apenas indicadores generales del perfil de una persona creativa. Y que pueden ser desarrolladas en grados diferentes por las personas, aunque tengamos algunas con una mayor tendencia a ser creativas de natural.
Hay pequeños pasos para poder ir innovando en la vida.
Diana
A pesar de que me parece muy interesante el listado de caracteristicas que se plantea en el material, considero que en el fondo se trata de un analisis un tanto simplista, ya que parece que todas las personas creativas lo son por naturaleza o por una serie de causas que son internas a ellas, y no se cuenta lo suficiente con el trabajo de esa persona, el entorno y estimulos que intervienen en su desarrollo o el proceso vital en el que se encuentra en ese momento.
De la misma manera que tenemos cambios a lo largo de nuestra vida en opiniones, gustos, grupos de pares... también los tenemos a nivel físico. Incluso en un mes podemos pasar por diferentes fases en las que en unas seamos más creativas que en otras.
Creo que una persona creativa sobre todo tiene que tener curiosidad y una atmósfera que la fomente, y también ha de ser una persona trabajadora y perseverante, con herramientas para poder gestionar la frustración, y apoyo de sus redes.
El listado de características es amplio y diverso. En mi opinión creo que es importante situar que la creatividad es una capacidad que se puede desarrollar, no es una característica "genética" y además existen ejercicios y planes de entrenamiento que aumentan esta capacidad. La creatividad es un proceso en el que se dan diferentes fases y cada persona podemos tener mucho protagonismo en cada una de ellas. Unas personas podemos tener gran capacidad para motivar, otras para desarrollar la idea innovadora, otras para evaluarla y valorar sus posibilidades y otras para ejecutarla y llevarla a la practica. Todos esos pasos forman el proceso creativo y son necesarios para desarrollar ideas innovadoras.
Una persona puede tener capacidades de análisis de la realidad para identificar necesidades e ideas que las den respuesta y motivar a las personas de su entorno a trabajar para generar más ideas, hay personas con grandes ideas y mucha capacidad de imaginar más ideas, pero no tienen la capacidad para su desarrollo y puesta en práctica, otra persona puede tener grandes capacidades de evaluación/valoración de las ideas para poder ajustarlas a su desarrollo y siempre son necesarias las personas con los pies en la tierra que tienen capacidades para ejecutarlas y poder desarrollarlas. Hoy en día considero que el trabajo en colectivo mejora el desarrollo de todos los procesos (creativo, de trabajo,...)
Un placer poder reflexionar con todas las personas que estamos realizando esta formación
Muchas gracias para compartir vuestras opiniones!
Os comparto aquí un video significativo que he encontrado en el web:
En el video se describe un modelo llamado "Innovation Engine". La creatividad se trata de encuadrar y replantear, conectar ideas, actitudes, entornos y recursos.
Pienso igualmente que la creatividad se puede desarrollar y muy a menudo, especialmente en las escuelas, te dejan pensar por cajas, por categorías, por esquemas y estándares, y esto no es muy bueno para desarrollar creatividad.
Un saludo a todas
Greta
Totalmente de acuerdo en relación al listado de las características de lapersona creativa y también en la certeza que la creatividad se desarolla y que puede estar al alcance de todas las personas.
Ayer me quedé impresionada con la notícia de Euronews que comparto:
Para llenar el vacío y "repoblar" una aldea, una japonesa ha confeccionado muñecos. Se les ve sentados con sus libros de texto en un colegio cerrado, en fila en la calle... en todas partes.
Greta muy interesante el vídeo. Creo que aporta más elementos de lo que es la creatividad y cómo se desarrolla. Y sobre todo, como el motor de desarrollo de la creatividad puede ser desde diferentes perspectivas (cultura, hábitat, ...) y no solo desde la imaginación.
gracias por compartir
Eva las imágenes del Museo de México creo representan claramente como trabajando la "creatividad" se puede llegar a construir conceptos nuevos que sin entrenar (juego y arte) no es posible que se consigan. Muchas gracias por compartir son unas imagines estupendas.
La felicidad y la creatividad se retroalimentan.
Todas las personas somos potencialmente creativos.
El pensamiento creativo:
- Se destaca por su carácter rompedor y original. Faceta que nos permite innovar.
- Puede estar presente en todas las tareas que llevamos a cabo.
- Se muestra en la generación de nuevas ideas, de disfrute, de presentación original, de goce en las tareas, de nuevas alternativas.
- Permite integrar conceptos o pensamientos que aparentemente no tienen relación entre sí.
- Busca la exposición a muchos estímulos sensoriales fomenta la creatividad.
- Necesita de muchas perspectivas para enriquecerse.
- Comparte distintas experiencias.
- Favorece el visitar nuevos espacios o explorar objetos fuera de lo común.
- Procura la distracción a fin de favorecer que aparezcan cosas nuevas.
- Insta a un descanso adecuado que nos lleva a poder abordar las situaciones de manera diferente, proponer soluciones más originales y eficaces.
- Se estimula con la práctica de ejercicios en general.
La felicidad y la creatividad se retroalimentan.
Todas las personas somos potencialmente creativos.
El pensamiento creativo:
- Se destaca por su carácter rompedor y original. Faceta que nos permite innovar.
- Puede estar presente en todas las tareas que llevamos a cabo.
- Se muestra en la generación de nuevas ideas, de disfrute, de presentación original, de goce en las tareas, de nuevas alternativas.
- Permite integrar conceptos o pensamientos que aparentemente no tienen relación entre sí.
- Busca la exposición a muchos estímulos sensoriales fomenta la creatividad.
- Necesita de muchas perspectivas para enriquecerse.
- Comparte distintas experiencias.
- Favorece el visitar nuevos espacios o explorar objetos fuera de lo común.
- Procura la distracción a fin de favorecer que aparezcan cosas nuevas.
- Insta a un descanso adecuado que nos lleva a poder abordar las situaciones de manera diferente, proponer soluciones más originales y eficaces.
- Se estimula con la práctica de ejercicios en general.