PILOT COURSE - FINISHED
Esta unidad desarrolla los contenidos fundamentales de la metodología ARACNE para la profesionalización de los colectivos vulnerables.
Fundamenta la necesidad de una intervención integral atendiendo a la realidad del colectivo destinatario y permite realizar un recorrido por los principales ejes de actuación, la construcción de itinerarios, el diseño de acciones formativas y actividades y los elementos metodológicos imprescindibles en el modelo.
El diseño de las actividades permite entrenar capacidades como la creatividad, investigación y colaboración entre el alumnado, que son elementos clave en el proceso de enseñanza aprendizaje.
- Teacher: Eva Ortúñez
- Teacher: Laura Uixera
- Teacher: María Zapata
PILOT COURSE - FINISHED
Esta unidad desarrolla los conceptos básicos asociados al pensamiento creativo y su desarrollo.
Ofrece orientaciones para su aplicación a través de los diferentes modelos de mapas mentales y para el diseño de actividades formativas de ARACNE+.
Con ello se espera que el alumnado sea capaz de adoptar diferentes enfoques para el tratamiento de cualquier cuestión cotidiana.
- Teacher: Diana Palanca
- Teacher: Laura Uixera
PILOT COURSE - FINISHED
Esta unidad desarrolla los contenidos de la empresa social.
Se analizarán las tipologías y características de la empresa social, así como algunos aspectos burocráticos importantes que se necesitan para crear una empresa.
Ofrece la posibilidad de desarrollar un plan de negocios simple y preciso para personas en riesgo de exclusión social.
Finalmente, el diseño de las actividades permite trabajar capacidades para el mantenimiento de una empresa social y colectiva, a través la creatividad, investigación y colaboración entre el alumnado, que son elementos clave en el proceso de enseñanza aprendizaje.
- Teacher: Greta Bilanzola
- Teacher: Laura Uixera
PILOT COURSE - FINISHED
Esta unidad desarrolla y analiza las tipologías y características de la metodología activa de aprendizaje.
Identifica las metodologías activas “ABP – Aprendizaje Basado en Problemas” “MdC – Método del Caso” y “Aprendizaje Cooperativo” y ofrece la posibilidad de explorar y aplicar las metodologías activas de aprendizaje para el diseño de acciones formativas ARACNE. El objetivo de la actividad es de desarrollar actividades a través de la metodologia activa, del aprendizaje cooperativo y la creatividad.
Finalmente, el diseño de las actividades permite entrenar capacidades para la evaluación de las metodologías de aprendizaje elegidas.
- Teacher: Xenia Chronopoulou
- Teacher: Laura Uixera
PILOT COURSE - FINISHED
Esta unidad didáctica permite al alumnado tener los conocimientos y herramientas adecuadas para realizar una gestión de la formación basada en competencias, realizando una mirada especial al desarrollo de las mismas en los colectivos en situación de vulnerabilidad. El alumnado estará capacitado para diseñar itinerarios de integrados de inserción en el marco del MODELO ARACNE.
- Teacher: Laura Parra Simon
- Teacher: Laura Uixera
PILOT COURSE - FINISHED
Esta unidad didáctica permite al alumnado tener los conocimientos y herramientas adecuadas para planificar una acción formativa en el marco del Modelo Aracne.
El diseño de una acción formativa implica el diseño y planificación de actividades organizadas en los tres ejes que plantea el modelo: función profesional, empoderamiento y autoempleo.
- Teacher: Laura Uixera
- Teacher: María Zapata