Lezione 4: Volontariato - Volontariato e impegno nella società
Durata della lezione: 2 EU
più i video selezionati o le loro sequenze
- Sensibilizzazione e conoscenza dell'importanza e del significato del volontariato nel paese ospitante e individuazione delle differenze o somiglianze del volontariato tra il proprio paese e il paese ospitante.
- Comprensione delle condizioni di base e dei prerequisiti per l'avvio del volontariato: essere consapevoli delle aspettative e delle capacità durante l'esperienza di volontariato
Riepilogo delle attività / azioni
Task 1: Spiegazione dei termini con parole semplici, dando sinonimi, associazioni di parole: volontariato, incarichi onorari, impegno.
Task 2: Guardare sequenze selezionate di vari video, in cui i relatori parlano del loro impegno nella società, attività di volontariato
Oumar e David: 24:45 - 25:41
Enkeleda: 22:52- 28:10
Jessica: 25:40 - 27:48
Task 3: Motivazione all'impegno: perché le persone si impegnano nel volontariato?
Domande di riflessione (lavoro di gruppo)
Motivazione
Quali sono le motivazioni degli oratori a essere volontari, se ce ne sono?
Cosa mi motiva?
Quali argomenti / aree sono interessanti per me?
Quali competenze voglio acquisire attraverso il volontariato? Quali competenze ho da offrire?
Impegno nel paese di origine:
In che modo le persone vengono coinvolte in attività di volontariato nel tuo paese di origine?
Ci sono associazioni o club di volontariato?
Vedi qualche somiglianza?
Task 4: Condizioni per l'impegno volontario
Lavoro individuale e discussione di gruppo con domande di supporto, presentazione dei risultati;
Quali sono le condizioni, i requisiti (tempo, lingua) nel volontariato? (ad es. impegno, affidabilità, puntualità)? Quali sono i vantaggi?
Task 5: Sono in grado di fare volontariato e come posso contribuire al volontariato e all'impegno?
Discussione individuale e di gruppo con domande di supporto?
Come posso effettivamente essere coinvolto nel volontariato? Quale potrebbe essere un argomento interessante per me? Quali sono i prossimi passi?
Quanto tempo posso programmare? Come posso valutare le mie competenze linguistiche (tedesco)?
L'insegnante può anche presentare esempi specifici di volontariato, aree, varie organizzazioni (sport, fuochi d'artificio, musica, anziani ecc.).
Materiali / Attrezzature:
Modelli con domande di supporto
Elenco delle associazioni che forniscono volontariato o qualsiasi film documentario sul volontariato nel paese ospitante per mostrare quali possibilità di impegno e volontariato esistono.
Presentazione di esempi di attività di volontariato, in che modo i migranti possono contribuire all'impegno sociale;
Riferimenti:
https://www.cpia1firenze.gov.it/
Lezione 4 in formato PDF qui
- Società - Integrazione riuscita contro non riuscita - fattori principali, speranze e aspettative nascoste
- Lingue - Imparare la lingua del paese ospitante: aspetti della motivazione, come possiamo aumentarla
- Opportunità di studio - Frequentare le misure educative
- Vita lavorativa (il tuo percorso verso un lavoro, il lavoro dei tuoi sogni)
- Uso dei servizi di supporto sociale
- Alloggio
- Mentalità delle persone ospitanti; la tua identità: ti senti più "tedesco", "europeo" o ...
- Famiglia
- Contatti nel paese ospitante (comprese le attività per il tempo libero)